W najnowszym wywiadzie przeprowadzonym przez redaktorkę Telewizji Biznesowej, Izabelę Kozakiewicz, podczas konferencji Invest Cuffs w Warszawie, Paweł Rygielski, specjalista od tworzenia treści edukacyjnych, wyjaśnia, jak wykorzystywać sztuczną inteligencję do edukowania dzieci o finansach. Oto, czego się dowiedzieliśmy:
Czy wykorzystanie AI w edukacji stanowi szansę czy zagrożenie?
Paweł Rygielski zwrócił uwagę, że sztuczna inteligencja dziś kojarzy się głównie z zagrożeniami. On chce jednak odwrócić ten trend i pokazać, jak możliwości związane z AI mogą wyjść dzieciom na korzyść. Prawidłowe wykorzystanie AI jest bowiem tym, co może dać dzieciom lepszą pracę i lepsze możliwości.
Czy rozmowa z dziećmi o AI stanowi dziś za duże wyzwanie dla rodziców?
Paweł Rygielski jest zdania, że rodzice boją się tego tematu i nie rozumieją, w jaki sposób sztuczna inteligencja może pozytywnie wpłynąć na dalszy rozwój dzieci. W efekcie, starają się oni zwracać uwagę na negatywne aspekty AI, zamiast koncentrować się na pozytywnych kwestiach.
W praktyce zaś, wykorzystując sztuczną inteligencję, dzieci mogą choćby nauczyć się pilnować swojego budżetu. Rodzice nie powinni się zatem obawiać tego rozwiązania, tylko zacząć eksperymentować z modelami AI, aby zobaczyć jakie możliwości dla dzieci one oferują.
Jakie ćwiczenia z zakresu finansów można wykonywać z dziećmi, wykorzystując AI?
Paweł Rygielski poinformował, że “fajnym ćwiczeniem jest przygotowanie, wspólnie ze sztuczną inteligencją, swoich celów. Dzieci i młodzież mają bowiem problem z określeniem tego, co tak naprawdę chcą. AI może im zaś pomóc poukładać te tematy i podpowiedzieć, jakie wartościowe cele mogą osiągnąć”.
Co więcej, w ten sposób dzieci uczą się promptowania. Ponadto, dzieci mogą wspierać się także sztuczną inteligencją przy konstrukcji własnego budżetu osobistego. Dzięki temu mogą się nawet dowiedzieć, jak lepiej zoptymalizować swój budżet.
Ile czasu zajmuje nauczenie się korzystania z modelu AI?
Paweł Rygielski oświadczył, że “użycie modelu sztucznej inteligencji zajmuje dosłownie chwilę. Na początku wydaje się, że to coś trudnego, lecz następnie przychodzi moment przełamania – to tak naprawdę napisanie prostej treści, którą chcielibyśmy sobie wyobrazić, stworzyć lub rozwinąć”.
W praktyce, nawet tworzenie skomplikowanych układów graficznych może zająć zaledwie kilka minut.
Co jest największą zaletą świata AI z perspektywy edukacji dzieci?
Paweł Rygielski wyjawił, że największe wrażenie na nim robi to, iż dzieci bardzo dobrze rozumieją, jak działa sztuczna inteligencja. W efekcie, dzieci są w stanie patrzeć dalej w przyszłość, niż my, widzą jak duże możliwości oferuje AI, rozumieją to rozwiązanie od samego początku.
